Delectare ed prodesse: aventuras, placeres y didactismo en el Conte du Papegau

Autores/as

  • Lidia Amor Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas (IMHICIHU) – CONICET, Buenos Aires, Argentina / Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina https://orcid.org/0000-0003-4414-4148

DOI:

https://doi.org/10.4000/medievalista.1745

Palabras clave:

relatos de infancia, exemplum, roman artúrico, Edad Media tardia

Resumen

Cuando el destino final del legendario rey Arturo estaba definitivamente sellado, un autor anónimo compuso un relato de sus mocedades. Primer intento conservado hasta el presente de ofrecer al anciano soberano ejemplar de la fabulosa Bretaña una posibilidad de demostrar, retrospectivamente, su talento caballeresco frente a oponentes excepcionales. En este trabajo, se intentara demostrar, mediante el análisis de algunas marcas textuales, que el Conte du Papegau está destinado a un público juvenil y tiene como finalidad educarlos en las cualidades caballerescas y morales necesarias para todo joven de la
nobleza.

Descargas

Publicado

2019-01-01

Cómo citar

Amor, L. (2019). Delectare ed prodesse: aventuras, placeres y didactismo en el Conte du Papegau. Medievalista, (25). https://doi.org/10.4000/medievalista.1745

Número

Sección

Artículos